Sortie d’une nouvelle promotion du programme américain de mini bourses pour l’apprentissage de l’anglais
L’ambassade des États-Unis à Nouakchott a annoncé la remise de diplômes à environ 90 élèves mauritaniens ayant suivi le programme de mini-bourses pour l’apprentissage de l’anglais, ainsi que le lancement d’une nouvelle promotion comptant le même nombre d’élèves, qui bénéficieront de ce programme pendant deux ans dans trois villes mauritaniennes.
Cette annonce a été faite lors d’une cérémonie en présence du secrétaire général du ministère de l’Éducation et de la Réforme du système éducatif, de la chargée d’affaires de l’ambassade des États-Unis, Corina Sanders, ainsi que de responsables et de superviseurs du programme.
Les élèves diplômés ont suivi deux années d’apprentissage de l’anglais parallèlement à leur scolarité régulière, dans le cadre d’un programme destiné aux élèves des collèges publics de Nouakchott, Nouadhibou et Kiffa, visant à développer leurs compétences linguistiques et à élargir leurs perspectives éducatives.
La nouvelle promotion compte environ 90 élèves issus de ces trois villes qui suivront le programme selon le même principe, qui combine scolarité régulière et cours supplémentaires d’anglais sur une période de deux ans.
Ce programme, connu sous le nom d’« English Access », est mis en œuvre en collaboration entre l’ambassade des États-Unis et le ministère de l’Éducation et de la Réforme du système éducatif, qui se charge de la sélection des bénéficiaires, tandis que l’ambassade soutient la mise en œuvre de ses activités.
Selon les données présentées lors de la cérémonie, le nombre d’élèves mauritaniens ayant bénéficié du programme a dépassé les 1 500 depuis son lancement en 2007.
Les intervenants lors de la cérémonie ont souligné l’importance de l’enseignement de l’anglais pour élargir l’accès à la connaissance et suivre les évolutions scientifiques et technologiques, alors que la coopération entre la Mauritanie et les États-Unis se poursuit dans le domaine de l’éducation et du développement des compétences linguistiques. saharamedias
Cette annonce a été faite lors d’une cérémonie en présence du secrétaire général du ministère de l’Éducation et de la Réforme du système éducatif, de la chargée d’affaires de l’ambassade des États-Unis, Corina Sanders, ainsi que de responsables et de superviseurs du programme.
Les élèves diplômés ont suivi deux années d’apprentissage de l’anglais parallèlement à leur scolarité régulière, dans le cadre d’un programme destiné aux élèves des collèges publics de Nouakchott, Nouadhibou et Kiffa, visant à développer leurs compétences linguistiques et à élargir leurs perspectives éducatives.
La nouvelle promotion compte environ 90 élèves issus de ces trois villes qui suivront le programme selon le même principe, qui combine scolarité régulière et cours supplémentaires d’anglais sur une période de deux ans.
Ce programme, connu sous le nom d’« English Access », est mis en œuvre en collaboration entre l’ambassade des États-Unis et le ministère de l’Éducation et de la Réforme du système éducatif, qui se charge de la sélection des bénéficiaires, tandis que l’ambassade soutient la mise en œuvre de ses activités.
Selon les données présentées lors de la cérémonie, le nombre d’élèves mauritaniens ayant bénéficié du programme a dépassé les 1 500 depuis son lancement en 2007.
Les intervenants lors de la cérémonie ont souligné l’importance de l’enseignement de l’anglais pour élargir l’accès à la connaissance et suivre les évolutions scientifiques et technologiques, alors que la coopération entre la Mauritanie et les États-Unis se poursuit dans le domaine de l’éducation et du développement des compétences linguistiques. saharamedias
Accueil
Envoyer à un ami
Version imprimable
Partager
