Milan : La ministre de l’Éducation souligne le rôle de l’intelligence artificielle dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement

La ministre de l’Éducation et de la Réforme du Système d’Enseignement, Mme Houda Babah, a souligné que la meilleure utilisation de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’éducation est celle qui contribue au développement des capacités de chaque enfant et répond à ses besoins éducatifs.
Elle a précisé que l’intégration de ces technologies ne se limite pas à la modernisation des méthodes pédagogiques, mais vise également à améliorer la qualité de l’enseignement, à promouvoir l’équité et à garantir l’égalité des chances.
Ces déclarations ont été faites lundi soir, lors d’une réunion ministérielle consacrée à l’intelligence artificielle et à l’éducation, organisée à Milan, en Italie. À cette occasion, la ministre a indiqué que la Mauritanie œuvre à intégrer progressivement et de manière réfléchie ces technologies dans son système éducatif.
Mme Houda Babah a passé en revue les efforts nationaux déployés dans ce domaine, évoquant notamment l’initiative lancée par la Première Dame, Dr Mariem Mohamed Fadel Dah, visant à mettre le potentiel de l’intelligence artificielle au service de l’enseignement public.
Elle a également évoqué l’expérience mauritanienne en matière d’utilisation des technologies modernes pour l’organisation des concours nationaux, ainsi que les efforts entrepris pour explorer les possibilités de leur utilisation dans les examens.
La ministre a, dans ce contexte, insisté sur l’importance de la formation des enseignants, de l’accès équitable de tous les élèves aux possibilités offertes par ces technologies et de la protection des données personnelles.
Elle a souligné que l’objectif principal est de mettre l’intelligence artificielle au service d’une école plus équitable et de meilleure qualité, capable de développer les compétences des apprenants et de stimuler leur créativité.
Mme Houda Babah a également appelé au renforcement de la coopération internationale et à l’échange d’expériences et d’expertises, afin de tirer le meilleur parti du potentiel de ces technologies au service du développement de l’éducation.
Au début de son intervention, la ministre a remercié le gouvernement italien pour l’organisation de cette réunion, qui constitue une occasion de renforcer le dialogue international sur l’avenir de l’éducation face aux transformations technologiques rapides. AMI