Le Premier ministre préside une réunion du Comité Interministériel Chargé du Pilotage de la Réforme du Secteur de l’Education Nationale
Le Comité Interministériel Chargé du Pilotage de la Réforme du Secteur de l’Education Nationale, s’est réuni, mardi à Nouakchott, sous la présidence du Premier ministre, Monsieur Ismaïl Bedda Cheikh Sidiya, pour examiner les points suivants :
• La feuille de route du projet de réforme du système éducatif Mauritanien, proposition 2019-2020, en adéquation avec les objectifs définis dans le Programme du Président de la République, résolu à engager les réformes nécessaires à la mise en place de l’école dont nous rêvons pour nos futures générations.
Cette feuille de route permettra à toutes les parties prenantes de contribuer aux solutions proposées aux problèmes du système éducatif pour une école républicaine au service de l’unité nationale, de l’inclusion sociale et du développement durable.
• Le projet de décret portant attributions, organisation et fonctionnement du Conseil National de l’Éducation, dont la mission est l’appui-conseil dans la veille au respect des grandes options éducatives de l'État, à la mise en œuvre des lois portant sur les réformes et orientations du secteur de l’Education Nationale, ainsi que la coordination de tout le système éducatif en République Islamique de Mauritanie.
• Le rapport de présentation pour modifier certaines dispositions du décret 2019-039 du 31 mars 2019 portant création des Comités de Gestion des Ecoles (COGES) et en fixant le statut type, dans le but d’optimiser la gestion et la gouvernance du secteur de l’Education par la contribution effective de toutes les parties prenantes dans la gestion de l’Ecole, d’améliorer la qualité des services publics et de rendre plus concrète la décentralisation de l’administration scolaire.
AMI
• La feuille de route du projet de réforme du système éducatif Mauritanien, proposition 2019-2020, en adéquation avec les objectifs définis dans le Programme du Président de la République, résolu à engager les réformes nécessaires à la mise en place de l’école dont nous rêvons pour nos futures générations.
Cette feuille de route permettra à toutes les parties prenantes de contribuer aux solutions proposées aux problèmes du système éducatif pour une école républicaine au service de l’unité nationale, de l’inclusion sociale et du développement durable.
• Le projet de décret portant attributions, organisation et fonctionnement du Conseil National de l’Éducation, dont la mission est l’appui-conseil dans la veille au respect des grandes options éducatives de l'État, à la mise en œuvre des lois portant sur les réformes et orientations du secteur de l’Education Nationale, ainsi que la coordination de tout le système éducatif en République Islamique de Mauritanie.
• Le rapport de présentation pour modifier certaines dispositions du décret 2019-039 du 31 mars 2019 portant création des Comités de Gestion des Ecoles (COGES) et en fixant le statut type, dans le but d’optimiser la gestion et la gouvernance du secteur de l’Education par la contribution effective de toutes les parties prenantes dans la gestion de l’Ecole, d’améliorer la qualité des services publics et de rendre plus concrète la décentralisation de l’administration scolaire.
AMI
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