La Mauritanie remporte cinq médailles aux Olympiades africaines de mathématiques

L’équipe olympique mauritanienne de mathématiques a réalisé un exploit remarquable lors de la 32e édition des Olympiades africaines de mathématiques, organisée au Botswana du 8 au 18 juin 2025, en remportant cinq médailles, dont trois d’argent et deux de bronze.

L’équipe nationale était composée de 6 élèves (trois garçons et trois filles) dont les niveaux scolaires variaient de la quatrième année du collège à la sixième année du lycée.

Les élèves Ali Sidna El Boukhari, Sidina Mohamed Lemine Abdallahi et Yahdhih Mohamed Abdourahmane Abou, tous de niveau sixième scientifique, ont remporté des médailles d’argent.

Quant à l’élève Mariem Mohamed Mahmoud Boubeni (quatrième année du collège), elle a remporté deux médailles de bronze, l’une dans la compétition générale et l’autre dans la compétition des Olympiades africaines réservée aux filles.

Cette édition a vu la participation de plus de 120 élèves représentant 21 pays africains.

Mme Mariem Mint Sidina Ould Dheib, chargée de mission au ministère de l’Éducation et de la Réforme du système d’enseignement, et superviseure des compétitions des Olympiades et du Rallye des sciences, a affirmé que cette réalisation est le fruit d’efforts de formation intensifs organisés en collaboration entre le ministère et le Comité national des mathématiques et des sciences “Mawaheb”, et avec le soutien de l’Association des amis des mathématiques.

Elle a ajouté que la participation d’élèves de quatrième année du collège pour la première fois est un grand acquis, car elle leur offre de plus longues opportunités de formation et une plus grande expérience dans les compétitions internationales.

Elle a souligné que la Mauritanie a remporté, au cours de l’année scolaire en cours, sept médailles supplémentaires aux Olympiades arabes et francophones de mathématiques, et a également participé pour la première fois officiellement au concours international Kangourou des mathématiques, obtenant des résultats encourageants.

Elle a conclu en disant que ces réalisations s’inscrivent dans les efforts du ministère pour découvrir et soutenir les jeunes talents, et renforcer la présence de la Mauritanie dans les forums scientifiques internationaux, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l’enseignement des mathématiques et des sciences, et à renforcer le processus de réforme du système éducatif national. AMI